ление загадок, отгадывание загадок про зиму, зимних явлениях природы;
9. Заучивание стихов о зиме;
10. Рассм.альбомов о зиме и т.д.;
11. Участие во Всеросс. конкурсе рисунков “Новогодняя елочка”, “Сказки про зиму”.
Формирование представлений о Новом годе как веселом и добром празднике (утренники, новогодние сказки, развлечения; пожелания счастья, здоровья, добра; поздравленья, подарки; Лапландия – родина Деда Мороза и др.), как начале календарного дня, зимние месяцы.
12. Формирование умений доставлять радость близким и благодарить за новогоднте сюрпризы и подарки.
заучивание стихотворений, песен о зиме о новом годе;
13. Танцы, хороводы, инсценировки и т.д.;
14. Чтение художественной литературы по теме;
15. Загадки о зиме, зимних явлениях природы.
-Подготовка к костюмированному балу, карнавалу.
-Советы родителям “Как встретить Новый год с ребенком дома”.
Воспитание чувства любви и уважения к женщине, желания помогать им, заботиться о них;
34. Чтение рассказов о маме;
35. Заучивание песен и стихов о маме;
36. Ситуативные разговоры, беседы по теме.
- Подготовка к выставке рисунков “Моя мама”, “Моя бабушка”, “Любимая сестренка”.
27.03.2018г.
Международный день театра
37. Сюжетно-ролевая игра “Театр”;
38. Игры-драматизации знакомых сказок;
39. инсценировки;
40. Показ кукольного театра по знакомым сказкам.
41. Разыгрывание сказок по ролям.
Приобщение и формирование положительного отношения к театральному искусству;
42. Мастерская (изготовление театральной афиши, билетов в театр, элементов декораций, костюмов, реквизита и др.).
43. Чтение художественной литературы: рассказов и сказок;
44. Разыгрывание сказок по ролям.
- Подготовка к представлениям;
- Мастерская по изготовлению костюмов, атрибутов и т.д.
01.04.2018г.
1 апреля – Международный день птиц
45. Выстав
ка “Птицы мира”, “Птицы России”, “Птицы родного края”.
46. Развлечение “Птичьи голоса”.
47. Викторина и составление загадок о птицах.
Формирование первичных цеенностных представлений о птицах как “меньших братьях” человека.
48. Беседы, ситуативные разговоры по теме “Птицы России”, “Птицы родного края”, “Красная книга Якутии”.
49. Чтение рассказа “Воробьишко” и т.д.
50. Заучивание песен и стихов о птицах;
51. Изготовление птиц из бумаги.
- изготовление скворечников с родителями;
- конкурс на лучший скворечник.
22.04.2018г
Всемирный День Земли и водных ресурсов
52. Эколог-й праздник “День Земли”, “Да здравствует вода!”.
53. Дидактическая игра (викторина) “Наш дом - Земля”.
Сюжетно-ролевая игра “Путешествие”.
54. Игры-эстафеты (собрать разбросанные “в лесу” бумажки в пакет для муосра и т.п.).
55. Подвижные игры.
Воспитание осознанного, бережного отношения к земле и воде как источникам жизни и здоровья человека;
56. Рассуждения детей на темы “Можно ли жить без воды (земли)?” и “Опасная вода (земля)” – творческое рассказывание о пользе воды и земли для окружающей природы и человека и об опасностях воды и земли, которые могут подстерегать человека.
57. Рассматривание картинок, иллюстраций по теме;
58. Ситуативные разговоры, беседы с детьми по теме, в том числе о значении почвы и воды в жизни всего живого.
59. Чтение художественной литературы и научно-популярной литературы по теме.
60. Отгадывание загадок по теме.
61. Викторина познавательного характера по теме мероприятия.
- Подготовка к выставке рисунков “Что может расти на земле”.
01.05.2018г
07.05.2018г
1 мая – праздник весны и труда
9 мая – День Победы
62. Беседа о профессиях;
63. Слушание и исполнение песен о весне и труде;
64. Разучивание и исполнение танцев о весне.
65. Беседа о ВОВ, о Дне Победы, о 70-летии Победы в ВОВ;
66. Слушание и исполнение песен по теме;
67. Разучивание и исполнение танцев по теме.
Формирование первичных ценностных представлений о труде. Воспитание положительного отношения к выполнению трудовых обязанностей:
68. организация посильной помощи взрослым в различных видах труда;
69. выставка детских работ по теме.
Формирование первичных ценностных представлений о России, о ВОВ. Воспитание положительного отношения к Дню Победы.
Выставка детских работ по теме.
70. Беседы о профессиях.
71. Беседы, ситуативные разговоры по теме;
72. Чтение художественной литературы о весне и труде;
73. Заучивание песен и стихов о весне и труде;
74. Знакомство с пословицами и поговорками о труде.
75. Рассматривание альбомов, открыток и т.д.
76. Чтение художественной литературы о войне и защитниках Отечества;
77. Заучивание песен и стихов о войне и защитниках Отечества.
Заучивание и стихотворений о весне и труде (по выбору)
Беседы о ВОВ, о Дне Победы;
15.05.2018.
Междуна
родный день семьи
78. Выставка семейных фотографий.
79. Фотоконкурс “Как мы играем дома”.
80. Сюж-ролевая игра “Семья”.
Формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях:
81. Проектная деятельность (создание генеалогических деревьев).
82. Рассказы из личного опыта (интересный случай из жизни семьи или ее членов; награды членов семьи и др.)
83. Орга
низация фотовыставки(семейных поездок, путешес
твий, отдыха, работы в огороде)
01.06.2018г
1 июня – Междуна
родный день Защиты детей
84. отчетный концерт ДОУ в ЦНТК;
85. Слушание и исполнение песен о детях и детстве;
Развивающие игры “Чрезвычайные ситуации в доме”.
Формирование представлений о детях как особой категории членов общества, которых защищают взрослые люди:
86. беседы об истории праздника, о детях других стран и народов, безопасности каждого ребенка, правах и обязанностях детей
Рассм-е фотографий, глобуса, карты;
Игры и викторины по правилам безопасного поведения (в быту, природе, общ. с незнак. людьми, на дороге);